Un sociograma en definitiva se comporta como una radiografía grupal, es decir, busca obtener de manera gráfica, mediante la observación y contextualización, las distintas relaciones entre sujetos que conforman un grupo, poniendo así de manifiesto los lazos de influencia y de preferencia que existen en el mismo.
La técnica consiste en pedir a nuestros alumnos que rellenen un cuestionario donde se les hacen preguntas sobre el nivel de aceptación o rechazo hacia el resto de sus compañeros.Una vez leemos y analizamos la información podemos descubrir a los líderes, a los rechazados, a aquellos con problemas para integrarse...
La práctica que realizamos en clase a raíz de este tema consistió en la elección de las cuestiones por grupos, y el planteamiento del supuesto de encontrarnos perdido en una isla desierta( en el caso de mi grupo en particular).A raíz de esta cuestión, teníamos que pensar con quien compartiríamos un objeto y con quien no (en un principio radicalizamos un poco más el ejemplo y ese objeto era agua).
información recogida y representamos de forma gráfica los datos identificando al líder, al rechazado, y otros subgrupos.Al ser un grupo pequeño, observamos que la complejidad de las relaciones también es menos; además la práctica se realizó de forma mas informal y forzamos un poco los datos para que quedasenmás marcadas estas relaciones.
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